Acabamos esta semana con un ratito de yoga y lo hacemos con uno de los videos de yogic que tanto os gustan.
Este video "Canción del Surf"
ya lo habíamos hecho con los chicos y chicas de 4 y 5 años y estábamos a
punto de aprenderlo con los chicos y chicas de 3 años cuando el bichito
insolente se coló en Medio Cudeyo.
Es muy divertido y nos recuerda al verano, el mar, la playa, las olas... y eso nos gusta tanto!!!
¡¡Pasarlo muy bien!!
Mañana os dejaré una sorpresita y volvemos el lunes con el RETO 4
Nuestro reto de hoy es COLOCAR EN EL ESPACIO e IMAGINAR.
En nuestra sala de psicomotricidad este reto "lo jugamos" colocando los bloques, las telas, las pelotas, las alfombrillas...vamos construyendo en el espacio según los juegos que nos vamos inventando ( son casitas, castillos, barcos, refugios, objetos que nos dan superpoderes, capas, vestidos, trenzas de fozen...) y así hasta infinitas posibilidades!!
Hoy vamos a COLOCARnuestra sala a través de un puzzle.
Cuando le hayamos acabadoIMAGINAMOSun juego.
Y podemos ESCRIBIR en los comentarios... a ver cuántos juegos nos salen.
Para este reto necesitamos:
-Un cerebro atento para hacer el puzzle
-Mucha memoria e imaginación para pensar el juego.
-Un papá, mamá, herman@, ... que nos ayude a colocar y a escribir en comentarios.
Comenzamos hoy con una serie deretospsicomotricesen el que mezclaremos retos para hacer en casa y retos para hacer en vuestros paseos. Por supuesto no olvidaremos nuestros ratitos de yoga y de relajación...
Hoy nos toca jugar con el equilibrio.
Para hacer el reto número 1 necesitamos:
-5 vasos de plástico ( o similar)
-1 cinta, cinturón o similar para marcar un camino.
Sin duda es una buena noticia que también genera muchas inquietudes a los papás, mamás y también a los niños y las niñas.
Se nos mezcla el deseo con los miedos .
Estamos deseando salir pero ¿cómo será el bicho ese que vive ahí fuera?, ¿estará esperándonos? ¿qué nos va a pasar si nos le encontramos?.
También hemos de estar preparad@s para lo que nos vamos a encontrar en esas salidas.
Lo que conocíamos ha cambiado, nuestros paseos no terminaran en el parque o los columpios, encontraremos personas con mascarillas, no podremos jugar con más niñ@s aunque sean nuestros amig@s de la escuela...
Como dice Vicenç Arnaiz ( psicopedagogo y maestro)nuestro reto será perder el miedo y mantener la prudencia.
Salir con alegría y con ganas de saltar, correr, hacer equilibrios, andar en bici o en patinete, investigar, charlar, reir y cantar...
Esta primera salida va a ser muy importante, os animo a prepararla como una GRAN AVENTURA, en palabras de Vicenç.
Os dejo un artículo suyo en el que nos da muchas ideas de como afrontar esta AVENTURA y pistas para que cada día pueda convertirse en una aventura nueva.
Os recomiendo que la leáis detenidamente.
Y para l@s peques os dejo un video mensaje intentando acompañar desde la distancia este momento.
y nos invitan a celebrarlo con ellos desde nuestra casa.
Hay dos propuestas que seguro que os gustan:
18.00 CUENTACUENTOS EN LA CABAÑA. Nahúm Cobo presenta sus nuevos cuentos musicales que sitúa en los bosques y pueblos de Cantabria.
Conoceréis a hadas, pájaros verderones, trasgos y más personajes que os cantarán y contarán historias de igualdad, superación y buen humor. Público familiar.
Duración: 15 minutos.
La emisión será en directo en Facebook Live. El enlace se publicará en la página de Facebook Medio Cudeyo Cultural.
Concurso. ¿ Nos ayudas a ilustrar un cuento sobre este insolente bichito llamado CORONAVIRUS?
"Habia una vez un virus que llego a Medio Cudeyo con ganas de........ y por eso....... entonces........
De repente......., y.........
Hasta que un día....
Y colorín, colorado..."
Lucía Romero (psicóloga) pondrá las palabras, ¿nos ayudas a poner los dibujos?
Mándanos una foto de tu dibujo por whatsapp al teléfono 942 522685 y cuando publiquemos el libro te enviaremos uno de regalo. No olvides decirnos en el mensaje el nombre y los apellidos. ¡Todo artista ha de ser nombrado!
El día del libro es un día muy especial en la escuela, lo celebramos tanto como nuestros cumpleaños. Ese día siempre buscamos contar los cuentos de una forma especial: en la biblioteca o en el risco, leyendo, con marionetas o haciendo teatro, acompañados de un bizcocho o chocolate,...
Este año, aunque no estemos en la escuela, también queremos contaros un cuento de una forma especial, todas las maestras juntas.
Vamos a celebrar que los cuentos siguen ahí, en nuestra escuela, esperando nuestra vuelta...
Nuestra artista invitada, ADRIANA, es una chica lista y con carácter. Tiene clarísimo porque hemos de quedarnos en casa y no los cuenta, también, así de claro:
Gracias Adriana y familia.
Si os animáis a enviar más os recuerdo el teléfono 616460285
Los días pasan y cada vez sentimos más ganas de RUGIR como leones ; es normal que estemos más enfadad@s y nos cueste entender por qué este virus lo invade todo: nuestros parques, nuestra escuela, nuestras calles, las conversaciones, los pensamientos y nuestras emociones.
Ale y Guille han encontrado una forma muy divertida de contárselo y contárnoslo.
Aquí os dejo su video:
¿Os animáis vosotr@s a contar qué sabéis de COVID 19? Podéis enviar un pequeño video explicándolo o un dibujo por whatsapp al teléfono 616 460 285
Con todas vuestras ideas haremos un video para compartir con nuest@s compis del cole.
Todavía estáis a tiempo... MARIO aprovechó un día de sol para jugar con su hermano MANUEL en el jardín. Su alfombra tenía pies, manos y patas ( sus perros Maya y Blaquic) también colaboraron.
Os recuerdo el correo: yolanda.valle@educantabria.es
Hoy se jubila Paula, 40 años dedicada a la Educación. Más de la mitad en nuestra escuela. En espera de poder hacerla la despedida que se merece, aprovecho nuestro blog para dedicarla unas palabras:
Contigo aprendí:
-Que la exigencia casa bien con el buen trato.
-Que el trato justo es tener en cuenta las diferencias.
-Que el arte y la literatura son aprendizajes prioritarios.
-Que la afectividad se muestra con algo más que besos y abrazos.
-Que el sentido común es el más necesario de los sentidos.
-Que siempre se pueden encontrar nexos de unión y globalizar.
-Que en los equipos siempre se necesitan miradas globales.
-Que hay que estar dispuesta a aprender algo nuevo hasta el último día.
-Que la escuela no puede dejar nunca de mirar a la vida.
-Que en matemáticas, la estimación, es un contenido fundamental.
-Que, a pesar de no creer del todo en el sistema, si hay que comprometerse se dice SI a un pre-cargo.
-Que querer a la infancia es respetar y creer en ella.
Gracias Paula, una suerte que nuestras vidas se hayan cruzado.
Una suerte que hemos compartido varías generaciones de esta escuela.
Comenzamos la semana "despertando el cerebro". Antes de comenzar a jugar en la sala de psicomotricidad, dedicamos un ratito a mirar y anticipar: ¿A qué vamos a jugar? e imaginamos los juegos que vamos a hacer, con quién los vamos a hacer, qué vamos a hacer primero... y después.
(Estas conversaciones son muy importantes para anteceder, organizar, mejorar la expresión oral, escuchar y desear...)
Hoy os dejamos estas fotos de la sala para RECORDAR juegos, compañer@s, momentos...
(y la conversación será muy importante para recordar situaciones pasadas, organizar, mejorar la expresión oral, escuchar y desear volver a jugar...)
Tarea:
Peques:
-Contad algún juego, momento que recordéis en la sala de psicomotricidad: -A qué jugabáis -Con quién jugabáis -Qué utilizastéis -Qué os gustó más Familias: -Escribid en los comentarios ese momento para compartir con tod@s.
CORTOMETRAJE: ¿QUIÉN CAZÓ EL OSO? Dirección Artística: Paula Arranz Guión original: Paula Arranz Producción: Paula Arranz Efectos Especiales: Paula Arranz Banda Sonora: Paula Arranz
